Skill-Ball

“Skill-ball” tratta l’esperienza dell’apprendimento attraverso una giornata tipo di due studentesse universitarie.
Le ragazze ampliano il proprio bagaglio culturale attraverso il raggiungimento di obbiettivi, realizzando ben presto quanto limitato esso possa essere.
Lo sviluppo suggerisce che singolarmente le protagoniste siano impotenti di fronte ai propri limiti accademici, ma grazie al confronto delle proprie conoscenze riescono ad abbattere la barriera che le separa, riuscendo a progredire nei propri obbiettivi.
Infine la morale spiega che sono solo all’inizio della loro crescita...